Already registered? Sign In

Close

تأسست المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم في بلجيكا في عام 2007 وأطلقت في جامعة الدول العربية كمنظمة غير ربحية مستقلة غايتها الأساسية النهوض بمستوى جودة التعليم في الوطن العربي. وتركز رسالة ورؤية المنظمة وأهدافها على المساهمة الفعّالة في تحسين نوعية التعليم وتقديم خدمات الجودة في التعليم والإعتماد وفقا لمعايير عالمية شاملة، تم اعدادها بالتعاون مع منظمات عالمية متخصصة وخبراء وباحثيين على مستوى المنطقة العربية. وتضم المعايير مناحي التعليم والتعلم والطلبة والكفاءة المؤسسية والموارد والاتصال والتواصل والإبداع والتميز ويتم قياسها من خلال أكثر من مئة مؤشرا. وعملت المنظمة مع عدد من المؤسسات التعليمية والارتقاء بجودة التعليم فيها وصولاً لتحقيق مستويات تعليمية متميزة من خلال تطبيق نظم الجودة والاعتماد وبناء القدرات. وتضم المنظمة 69 عضوا من المؤسسات التعليمية العربية وتعمل على تقديم خدمات الجودة والاعتماد وتعقد مؤتمرها السنوي في جودة التعليم وورش عمل متخصصة وتصدر المجلة العربية للجودة في التعليم كمجلة بحثية ودورية ومحكمة ومفهرسة.
 

للاطلاع على دليل إجراءات الإعتماد للمدارس: اضغط هنا

لتحميل نموذج طلب الإعتماد: اضغط هنا

لتحميل بروشور المدارس: اضغط هنا

لتحميل ملخص المعايير والمؤشرات: اضغط هنا

 

انسجاماً مع رسالة ورؤية واهداف المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم والتي تتركز على المساهمة الفعّالة في تحسين نوعية التعليم في العالم العربي، وتقديم خدمات الجودة والإعتماد والتأهيل وبناء القدرات، فقد كرست المنظمة كافة الموارد والخبرات لمساعدة المدارس في الحصول على الإعتماد وذلك بإعداد وتهيئة الكادر الاكاديمي والإداري في المدارس لتطبيق المعايير العالمية والإجراءات المحلية والدولية لجودة التعليم، وصولاً لتحقيق المدارس لمستويات متميزة من الخدمات التعليمية.

وبكل الإعتزاز أعدت المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم دليلاً خاصاً حول الإعتماد للمدارس، استكمالاً لمهامها وإنجازاتها في مساعدة مؤسسات التعليم العالي في الدول العربية على تأسيس أنظمة لضمان الجودة، وتقديم الإستشارات للتأهيل وبناء القدرات في مجال ضمان جودة التعليم والتميز الأكاديمي، في ظل التغييرات المتسارعة وغير المسبوقة في عالم تقنية المعلومات والإتصالات وتأثير ذلك على برامج التعليم الأكاديمي الذي يتجه بقوة نحو التعلم الرقمي.

راجيين أن تصل فكرة وأهداف الدليل إلى جميع قادة التعليم الحريصين على تطوير أداء وقدرات المعلمين والإداريين وتقديم أفضل الخدمات التعليمية للمجتمع.

 

عن المنظمة

المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم هيمنظمة غير ربحية تأسست في بلجيكا في عام 2007 ،غايتها الأساسية النهوض بجودة التعليم في العالم العربي، وقد بارك تأسيسها الأمين العام لجامعة الدول العربية.و منذ ذلك الوقت، تقدم طلال أبوغزاله العالمية الدعم التقني و المادي والفني اللازم لتأسيس المنظمة ويعقد أعضاء مجلس إدارتها اجتماعات دورية لتخطيط وتنفيذ استراتيجياتها وسير عملياتها، وتضم المنظمة حاليا 69 عضوًا، كما وعملت المنظمة على توقيع العديد من اتفاقيات التعاون مع مؤسسات اقليمية وعالمية.

الرؤية

 
ضمان الجودة والاعتماد  لتحسين نوعية التعليم في الوطن العربي.
 
الرسالة
 

رفع سوية التعليم في المؤسسات التعليمية العربية من خلال التوعية وبناء القدرات وتقديم خدمات ضمان الجودة والاعتماد.

الاهداف

تطوير معايير ومؤشرات الجودة والإعتماد وتوفير دليل تقييم الذاتي والتقييم المؤسسي.
تقديم خدمات ضمان الجودة والإعتماد .
تطوير الأنشطة الترويجية لتعزيز التعاون في البحث والتعليم، وتشجيع المشاريع المشتركة.
تطويرإجراءات دعم وتطوير الجودة في المؤسسات التعليمية، وتوفير التدريب اللازم، وتنظيم برامج تدريبية لبناء القدرات في مجال ضمان جودة التعليم والاعتماد.

 

الاعتماد المدرسي

توفر عملية الاعتماد للمدارس أفضل أساليب ضمان الجودة والتحسين المستمر من خلال التقييم الذاتي و الخارجي لتقديم خدمات تعليمية متميزة للطلبة بالإضافة للمشاركة في عملية التحسين المستمر. وفيما يلي الشروط الواجب توفرها للتقدم بطلب الاعتماد:

1.      أن يكون قد مضى على التأسيس فترة ثلاث سنوات.

2.      أن يتوفر كادر إداري و أكاديمي ذو خبرة وكفاءة عالية لكل مرحلة صفية.

3.      أن تتوفر التراخيص والمتطلبات اللازمة لكل من (المباني المناهج الهيئة الادارية الهيئة التعليمية)

4.      أن يتوفر قسم ضمان الجودة والرقابة الادارية والتعليمية.

للحصول على اعتماد المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم يجب الالتزام بتطبيق معايير الجودة التي تشمل الرؤية الواضحة والأهداف المحددة والمناهج الدراسية المتميزة والإدارة والحوكمة و نظام التوثيق لنتائج مخرجات العملية التعليمية ومصادر دعم البرامج التعليمية وتطوير الجودة، و المشاركة الفعالة والتواصل مع اولياء الامور و الطلبة و المعنيين بالعملية التعليمية، كما ويجب الالتزام بالتطوير والتحسين المستمر لضمان جودة العملية التعليمية و مخرجاتها ومتابعة الوضع الحالي وتطوير خطط التحسين وتنفيذها و توثيق نتائج هذه الجهود لزيادة فعالية التعليم.  

فوائد الاعتماد 

تتلخص فوائد عملية الاعتماد و المراجعة الدورية من قبل النظراء، و تطبيق معايير الجودة بشكل فعال، والمشاركة في عملية التحسين المستمر بما يلي:

الجودة العالية لمستوى التعليم في المدرسة على المستويين المحلي والإقليمي.
التعلم الذاتي وتحسين المخرجات التعليمية في المدرسة .
البيئة التعليمية المتميزة وتقديم التجربة التعليمية عالية الجودة للطلبة .
تحسين أداء الطلبة الأكاديمي والمهني والسلوكي والقيادي .
توفير فرص التنمية المهنية المستدامة للعاملين في المدرسة ، من خلال الدورات ، والمؤتمرات ، وورش العمل المتعلقة بالجودة التعليمية والبيئة المدرسية .
تأمين الموارد والمواد اللازمة لتعزيز جهود التحسين وتحقيق الجودة في التعليم .
ضمان البيئة التعليمية المستدامة .
التقييم الذاتي عملية رئيسة لضمان وإدارة الجودة .
ضمان المنافسة محليًا وإقليميًا وعالميًا .